Capítulo 208: rendimiento académico – MY 1979 – Novela Ligera en Español
Capítulo 208: rendimiento académico
Li Entró en la casa y miró más de cerca, y descubrió que era más generosa que las habitaciones anteriores, con vigas más altas, habitaciones más espaciosas, cemento de alta calidad en el piso y muebles nuevos en la casa. Parece que el más joven está usando su mente.
Tomé el libro de quinto grado en mi mano y lo leí de un lado a otro varias veces. El resultado era casi imposible de ver, lo que lo molestó un poco “, le dije, ¿te da vergüenza salir? ? ¿Puede aprobar?”
El aspecto más importante de las calificaciones es mostrar de manera visual y aproximada el estado de aprendizaje y los resultados del período de estudio anterior.
Es cierto que no todo el mundo puede sacar buenas notas, y no es vergonzoso tener malas notas, después de todo, la gente tiene sus propias fortalezas.
Mucha gente dirá que es muy capaz, todavía hay mucha gente con notas medias pero gran capacidad. Disculpe, no me adapto a la educación orientada a exámenes, para ser honesto, no es difícil probar la capacidad para aprobar el puntaje. Lo que no puedes hacer es perezoso, no quieres aprender o no lo entiendes.
No importa cuál sea, no es una situación que tenga la capacidad pero no sea adecuada para la educación orientada a exámenes. Los recursos educativos extremadamente escasos no están dentro del alcance de la discusión.
Me temo que mis notas no son buenas y todo lo demás no es bueno. Si no has descubierto que tienes otras especialidades, debes estudiar mucho hasta el día en que descubras tus verdaderas especialidades.
La quinta hija no está convencida, “Tengo 100 puntos en deportes, ¿por qué no dices?”
Tiene 10 años, está creciendo rápido, hace frío y seca, y su cara estaba roja, incluso un poco agrietada, pero no quería limpiar cosas como crema desvanecedora. Habla como un adulto pequeño, elocuente.
El personaje es en su mayoría travieso, le encanta jugar y es muy optimista. Incluso si acabo de recibir un entrenamiento un minuto antes, puedo continuar en el minuto siguiente. Por lo general, no tengo a nadie por quien preocuparme, y Hace mucho que estoy acostumbrado a ser salvaje.
Mis pensamientos están claros, él habla con severidad, pero todavía es un poco infantil, la sábana cubre su cuerpo y nace todo el reino.
El niño lo sabe todo, pero los padres piensan que el niño aún no comprende.
Li Dijo con irritación: “Está bien, tienes una asignatura parcial más seria. Pero estás en tercer grado, ¿por qué no puedes aprobar chino y matemáticas?”
Si la dureza es Útil, Li. Él simplemente mantendría la puerta detrás y pelearía todo el día, pero todos estaban afuera y mezclados. Piensa en ti mismo en ese entonces. Cuando estaba en el primer grado de la escuela primaria, sabía cómo engañar e intimidar a los demás. Sé cómo cambiar el puntaje en el examen de una manera torpe.
Puedo aprobarlo de alguna manera.
En la cognición de Li He, las calificaciones de la escuela primaria son muy importantes. En física, hay una palabra llamada inercia, y en economía hay dos términos llamados expectativa y rigidez.
Cuando esté acostumbrado a un cierto estado, incluso si es consciente de los cambios en el entorno, no cambiará inmediatamente su estado. Porque cuando estás acostumbrado a este estado, este estado se convierte en tu expectativa. Una vez que se forman las expectativas, es muy difícil cambiar.
Hay inercia independientemente de si el rendimiento académico está en fase ascendente o descendente, y no es fácil detenerse, y mucho menos girar la cabeza para correr en sentido contrario.
El aprendizaje en la escuela primaria parece no tener nada que ver con el aprendizaje posterior. De hecho, es un período crítico para que los niños se formen expectativas sobre su propio posicionamiento. Si cierto estudiante de la escuela primaria obtiene buenos resultados en los primeros exámenes de la escuela primaria, se formará la expectativa de que es un buen estudiante. Cuando la situación real se desvía más tarde, estudiará activamente y tratará de volver a sus expectativas. Esta es la pegajosidad esperada.
A menos que los esfuerzos a largo plazo no hayan sido recompensados, de lo contrario, los niños comunes nunca tomarán la iniciativa de modificar sus expectativas.
Los que claman “El logro no es importante”, dáselo así al niño, es fácil convertirlo en un avestruz, y finalmente en la pradera del examen de ingreso a la universidad, solo se convertirá una buena comida para leones y tigres. Lo peor es que su hábito de no poder enfrentar el problema y solo poner excusas ha arruinado no solo sus días escolares.
Li He, por supuesto, encontrará una salida para el cuarto o quinto niño, como enviarlo a escuelas en Singapur o Hong Kong, pero si su actitud de aprendizaje no es la correcta, será la misma en todas partes.
“Un poco gordo es huevos de pato colgando. Su padre dijo que mezclaría papilla por la mañana”. El quinto gordo mencionado es el hijo de Pan Guangcai.
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“¿Por qué no tienes buenas notas? No puedes ir a ningún lado antes y después. Dame un buen trabajo en casa. Si te atreves a llorar, dejaré que tu trasero florezca hoy y Te hace llorar lo suficiente. Al ver al viejo quinto, Li Parecía que estaba llorando, luego volvió la cabeza y le dijo al viejo cuarto que estaba viendo la emoción a su lado: “No te quedes sin hacer nada, dale una buena tutoría. Presta atención a ella, si te atreves a correr, dame Punch, lo que dije, de nada.”
El viejo quinto todavía es muy listo, pero no tiene paciencia. Es demasiado activo para ser duro y es difícil trabajar.
El viejo cuarto consiguió el trabajo con una sonrisa y le dijo al viejo quinto: “Escuché que no, bueno, te dejo correr todo el día”.
El viejo quinto dijo enojado, “Te quiero Control”.
“Hermano mayor déjame controlar, todavía puedo vencerte”.
Li Era demasiado vago para escuchar a estas dos chicas rechinar los dientes, y le dijo al cuarto niño: “Tus notas. Toma, ni siquiera quiero correr”.
Li Zhaokun o Wang Yulan no pueden preguntarles sobre su aprendizaje, y no pueden involucrarse si querer.
La mayoría de los padres carecen de energía personal y de experiencia y conocimientos personales. Los padres a menudo carecen de las normas de comportamiento necesarias para sus hijos, e incluso ellos mismos son un modelo del problema. Poca ayuda para la educación de los niños, parece depender más de los talentos y habilidades personales de los niños.
El cuarto hijo ya estaba preparado, y le entregó la transcripción a Li He, “Aquí, no soy el quinto hijo.
El cuarto anciano está empeorando, una cabeza más alto que la hermana mayor Li Mei. Tal vez he estado en la escuela por mucho tiempo, y no voy al suelo mucho, y mi piel se ha vuelto mucho blanco.
Cuando Li He vio los grados de cuarto grado, finalmente se sintió reconfortado. Las matemáticas, la física y la química están básicamente cerca de la calificación máxima. Aunque el inglés está casi dentro del rango, todavía es aceptable, por lo que tocó el cuarto. Head, felizmente dijo: “Sí, sigue trabajando duro. Mañana te llevaré a la ciudad del condado. Puedes comprar lo que quieras”.
“Está bien, habla por palabras”.
Li Miró al descontento de quinto año, “No hagas tu cara, si tienes la habilidad, serás tratado así”.
Li Él miró a Li Zhaokun, que estaba bromeando con sus hijos en el jardín, le preguntó al cuarto niño: “¿Cuándo volviste?”
El cuarto niño dijo: “He regresado por más de dos meses”.
“¿No es problemático?”
“No lo sé, estoy en la escuela todos los días.”
Li Pei tiene tres años y ya puede correr con las piernas cortas.
Li Lo tomó en sus brazos y ya no lo vio tener miedo de la gente. Siguió mirando en Li He Piao, y de vez en cuando rascaba el cabello de Li He con las manos.
Li y él bebieron un poco de agua del pozo y no le tenían miedo al frío. Se dieron una ducha en el patio de de principio a fin. Temblando, me cambié de ropa.
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El autor: Two Flower Hats
Traducción: Artificial_Intelligence
